L’initiative Open data du Burkina, pour se donner plus de chances de succès, s’est focalisé dans un premier temps à ouvrir les données d’un certain nombre de ministères pilotes. Il s’agit du ministère de la santé, du ministère de l’éducation nationale et de l’alphabétisation (MENA), et du ministère de l’agriculture et de la sécurité alimentaire (MASA).
L’objectif était de démontrer les possibilités offertes par l’open data afin d’engager plus facilement les autres ministères.
Le projet pilote Nendo (nos écoles, nos données), qui concerne les données mis à disposition par le MENA, avait pour objectif de montrer que l’ouverture des données pouvait permettre à l’ensemble des différentes parties prenantes (producteurs, reutilisateurs et consommateurs) de se retrouver pour enrichir les données, mais aussi créer de nouveaux usages en faisant des croisements. C’est ainsi que toute la communauté open data s’est retrouvée autour de l’équipe gouvernementale pour des sessions de travail sur les données de l’éducation.
Le projet devait permettre de développer une application qui localise sur une carte des écoles et fournit des informations sur l’environnement et sur les performances de l’école. l’application devra permettre aussi en agrégeant les données des écoles d’avoir des statistiques à l’échelle de la commune. Toutes ses informations sur l’école devraient être accessibles en ligne.
La commune de komki-ipala, qui se trouve à une trentaine de kilomètres de la ville de ouagadougou à été choisit pour abriter le projet pilote. Le maire de la commune à d’ailleurs participé aux travaux pour la mise en œuvre  de l’application.
Après trois semaine de collaboration, les parties prenantes ont aboutit à une application accessible en ligne et qui répond aux attentes formulés.
Le projet à permis, outre la réalisation de l’application, à des acteurs d’horizon et de domaines de compétences différents d’apprendre à travailler ensemble et cela augure de meilleurs lendemains pour l’écosystème open data au Burkina Faso.